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Un curso más, más pasos
adelante
Junio 2006
Cada curso
escolar tiene, como es obvio, su propia historia: luces y sombras,
innovaciones, incertidumbres, mejoras.
Las
incertidumbres nacen, sobre todo, de la nueva Ley de Educación, que
está quemando ya sus últimas etapas. No voy a detenerme mucho en
este punto, pues está en el ambiente y en los medios de
comunicación. Pero, realmente, no dejan de generar inquietud los
cambios y adaptaciones que su puesta en práctica traerá consigo.
Creo que va siendo hora de que la sociedad, en general, y
particularmente, los enseñantes dispongamos de un marco legal
estable que nos libere del desconcierto que originan tantos cambios.
Desgraciadamente, los que nos gobiernan tampoco esta vez han logrado
el deseado y necesario consenso; por lo que nos preguntamos ya
cuánto va a durar.
Es inevitable
que esta situación afecte, sobre todo, a los destinatarios últimos
de esta ley, que son los alumnos. Por eso, es deber de nuestro
Centro escolar trabajar para que la traída y llevada “CALIDAD DE LA
ENSEÑANZA”.No sólo no sufra deterioro, sino que cada nuevo curso
se incremente.
En ello está
empeñado nuestro Colegio. Y, aunque , en la enseñanza siempre queda
mucho por hacer, creo sinceramente que en 2005/2006 se han dado
pasos importantes.
En dos quiero
hacer hincapié, por su especial trascendencia.
Por un lado, se
ha logrado autorización oficial para crear en nuestro Centro un Aula
de Enlace, que está funcionando ya. Su finalidad principal es
conseguir que los alumnos que se incorporan procedentes de otros
países, con lenguas, cultura, niveles y planes de estudios distintos
de los nuestros, reciban la enseñanza complementaria necesaria para
que puedan integrarse con normalidad en nuestro sistema educativo.
Aún es pronto para hacer una valoración definitiva de esta
experiencia; pero no cabe duda de que, si lo hacemos bien, puede
tener resultados positivos
Otra innovación
importante ha sido la puesta en funcionamiento del servicio de
Logopedia Los problemas de dislexias y dislalias, hipoacusias que
afectan a un número no despreciable de alumnos, y que ocasionaban
gastos y desplazamientos, además de la preocupación inherente, a las
familias, son detectados y tratados en nuestro Colegio por personal
especializado en audición y lenguaje.
Aparte de estos
logros, se han mantenido y ampliado las actividades y servicios que
complementan las tareas propiamente lectivas.
Todo ello en pro de la mejora constante de la formación de nuestros
alumnos y de la ampliación de nuestra ayuda a las familias
Mari Carmen Arellano
Directora del Colegio Espíritu
Santo
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