GABINETE PSICOPEDAGÓGICO

El trabajo del Gabinete se desarrolla en tres ámbitos principales:

1. Apoyo al proceso de enseñanza – aprendizaje.

2. Acción tutorial.

3. Orientación académica y profesional.

Proceso Enseñanza-Aprendizaje

Dentro de este ámbito, la prevención y detección de problemas de aprendizaje se realiza principalmente a través de la observación directa y la realización de pruebas psicopedagógicas.

Para dar respuesta a los problemas detectados, el Gabinete realiza diversas acciones:

-          Asesoramiento a padres y alumnos.

-          Apoyo psicológico a los alumnos.

-          Detección de alumnos candidatos a programas de Educación Compensatoria y el desarrollo de los programas.

-          Colaboración con el profesorado del Centro en la selección de alumnos que necesitan medidas de apoyo y refuerzo educativo y en la aplicación de las medidas necesarias para esos alumnos.

-          Participación en la planificación y desarrollo del programa del Aula de Enlace en colaboración con los profesores asignados a las Aulas de Enlace.

-          Colaboración con el profesorado en la elaboración de adaptaciones curriculares individuales.

Acción Tutorial.

Los objetivos del Gabinete en este ámbito son:

-          Favorecer la integración y participación de los alumnos en la vida del centro. El apoyo y la terapia psicológicos son valiosas herramientas para conseguir la integración de aquellos alumnos que tienen mayores problemas.

-          Seguimiento individualizado del proceso de aprendizaje.

-          Comunicación con las familias para ayudar a los alumnos y promover la cooperación de los padres en la educación de sus hijos.

-          Ayudar y orientar a las familias.

Orientación Académica Y Profesional.

El Gabinete ofrece orientación a los alumnos de 3º y 4º de ESO acerca de las opciones al terminar 4º curso de ESO.

-          Se realiza una reunión informativa con las familias de los alumnos de 4º de ESO.

-          También se hacen charlas de orientación académica y profesional con los grupos de 3º y 4º de ESO.

-          Se mantienen entrevistas personales con los alumnos.

Se formula un Consejo Orientador a cada alumno al finalizar la ESO.

Listado de centros de Bachillerato

En esta pagina puedes obtener información y listados acerca de los Centros Educativos de la Comunidad de Madrid.